今天，北师大附小的五年级学生们

在蛇口展开了一场奇妙的发现之旅

让我们来看看这些小历险家们都经历了什么吧

开营仪式

小家伙们已经按捺不住要出发的兴奋啦

从这里开始

就要开始团队闯关完成任务了哦

加油吧，同学们！

FVC团队建设

每个小朋友都要承担自己的责任和贡献力量哦

在组成小队后，孩子们需要彼此熟悉，

沟通和讨论之后达成团队共同目标。

并且制定出小队成员在活动过程中必须遵守的规定、

违反规定时的措施等等！

通过这个环节，

我们迅速打破孩子们初识的隔阂，

让他们组建团队，

并且让孩子们做“自己的领袖”。

“领袖”不一定就是那个在团队中做队长的那一位，

每个人都有自己的性格与擅长做的事情，

所以在 LDP（Leadership Development Program） 中，

我们设置了不同的角色，

比如队长、财务、医疗员、记者、时间管理员等等，

让孩子找到自己的定位与团队价值，

从而成为自己的“领袖”。

海上世界——“环游世界say hi”

小伙伴们跟陌生人打交道一点都不害羞呢

女娲补天——“蛇口的民主精神象征”

考验大家想象力和肢体语言的时候到了

快来猜猜他们要表达什么？

左炮台——“历史大事件”

这可是考验历史知识和协作能力的一关

大家聚精会神完成任务的样子真是可爱

南海意库——不断创新

在这里，我们需要团队完成“火眼金睛”和创意合照的活动，

主要是考验孩子们的观察力和创新力，

激发团队凝聚力。

时间广场——万众一心

考验伙伴间默契的时候到了！

全部通关成功的大家都好开心呀

这可是冒险家们的官方验证

此次活动，

我们全程绿色出行，

乘坐公共交通及步行。

环保不仅体现在上述的行为中，

在我们平时的生活也无处不在。

虽然每个小队的线路顺序不一样，

但是孩子们都能够从做中发现不一样的蛇口，

为蛇口贡献自己的力量。

其中，

孩子们最大的收获就是通过自主选择，

学会要对自己负责。

队长要对做出的决定负责，

财务要对财产分配负责等等。

晚上家长可以和孩子详细的谈谈

今天做了什么？学会了什么？有什么需要反思？

这一次

小历险家们对蛇口有了新的认识吗

欢迎投稿至邮箱：xbw@leshine-cn.org

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